南充幼儿教育   南充北大培文   家庭教育的三个阶段

南充“北大培文”幼儿园投资4000万元，占地面积7500平方米，建筑面积4200平方米，绿化面积达3000平方米。配置高品质的园所环境和运动空间，拥有现代化的环境，国际化的教育理念，艺术化的园所氛围。以“尊重自然、精准施教”为办园理念。以“尚自然、慧才智、展个性、育德行”为办园目标，将国际化视野与中国文化相融合，让孩子自由探索这个新奇的世界，感受更广阔的的空间，促进孩子们在愉悦、快乐的环境中健康成长，培养国际化、多元化的现代小公民。

家庭教育，决定了孩子一生的生命底色。

可以说，孩子的命运掌握在家长手中，一点也不为过。

想要培养出一个的孩子，父母一定要及时把控孩子成长的三个阶段：

0-6岁用心陪伴、6-12岁培养能力、12-18岁尊重孩子。

0-6岁
的孩子，都是陪出来的

0-6岁，可以说是孩子人生中Zui重要的一个阶段，是孩子性格特点、生活习惯、价值观形成和发展的关键期。

因为，人类的智慧是在这个阶段形成，而且人的心理也是在这个阶段完成发展并定型。

孩子6岁前，父母的爱与陪伴，不仅能给予孩子足够的安全感，也是孩子性格形成过程中非常重要的营养液。

父母如果能抓住这个重要的时期，给到孩子足够的陪伴，孩子将来一定非常。

所谓成功的父母，就是有时间从容地陪伴孩子。

或许我们无法做到时时相伴孩子左右，但我们至少可以做到，在每天与孩子相处的短暂时刻，讲究方法，用高质量的陪伴，不缺席孩子的成长。

为了把孩子培养得更加，下面两条建议，父母越早理解，孩子越早受益。

1、3岁前安全感的建立

0-3岁是孩子安全感建立的关键时期，这段时期父母能否给予孩子建立安全感，决定了他一生与外界的情感连接模式。

孩子出生后，虽然肉体已经与妈妈分离，但其精神上却依然是一个胚胎。

他们通过父母的表情、神态、语言、反应，一点点建立起对这个世界的认知。

可以说，3岁前的孩子在精神和心理上，仍然与妈妈是一个共生体。

在这段时间，如果孩子能够受到父母或其他看护人的良好照顾。

尤其是妈妈，假如能对婴儿采取慈爱的态度，并且这种慈爱是经常的、一贯的和可靠的；

孩子就会感到舒适与满足，建立起Zui初的安全感。

孩子真正需要知道的，是他们对父母很重要，永远都被爱围绕。

只有心理健康的孩子才能真正成为幸福快乐的人，没有安全感的孩子，他会一直都被自卑包围着。

父母对孩子的影响，不在于挣了多少钱，给孩子买了多少东西，只在于孩子生命初期陪伴的多少。

我们陪孩子共同度过的每个瞬间里，都藏着他的未来。

2、6岁前注重性格培养

孩子出生后的几年，是性格形成非常关键的时期。

父母的有效陪伴，不仅能让孩子建立一个好性格，若孩子的性格出现偏差，也能及时给予修正。

孩子到了3岁左右，其性格已经有所显露了。

因此，孩子出生后的头三年非常重要，这个时期，很多事情的影响都能够改变孩子的性格。

在生命Zui初的几年里，孩子若受到伤害、以及其他的障碍，他的个性发展就会出现某些偏离。

假如孩子的性格缺陷是出生后形成的，那么在3-6岁可以，因为3-6岁是孩子性格调试与修正Zui佳时期。

有远见的父母，在孩子6岁之前，都会用心的陪伴孩子，发现孩子的性格出现偏离，就会及时给予修正。

无论从家庭环境上，还是教育方式上，教育孩子因材施教才是Zui好的育儿经。

所以说，的孩子，都是“陪”出来的，这句话说得一点也没错。

当你在孩子身上，倾注了陪伴、耐心、爱护，孩子自然就会回报给你一个像星星一样明亮的自己。

6-12岁
好的教育，都懂得成就孩子

一个孩子Zui好的生活状态，不是只沉迷在书海之中，而是书香伴着烟火气。

既懂得读书学习，自律以正身，书香能致远；又懂生活的情趣，感恩父母的付出，烟火气是每一个中国人Zui好的生活方式。

一个人Zui高贵的气质，就是书香之气；

一个人Zui高级的仪式感，就是烟火之气；

一个人Zui好的生活状态：一半书香，一半烟火。

一半诗意，一半烟火，才是生活Zui样子。而孩子能达到这样的状态，需要父母在日常家庭教育中，不断进行熏陶。

6-12岁的孩子，是父母培养良好习惯和素质能力非常重要的时期。

因此，父母要格外重视孩子良好习惯的培养和熏陶，12岁前，一定要让孩子养成这两个习惯：生活习惯和学习习惯。

1、生活习惯。

这个少年，不仅学习习惯好，自理能力也强。

放学回家件事就是写作业、学习，不仅如此还主动做家务，完全不用父母操心。

《》曾经撰文详细列举孩子做家务年龄对照表，并指出做家务是孩子成长过程中不可缺少的一部分。

纵观那些成绩的孩子，都有着父母心目中理想的生活好习惯，不仅爱学习，还懂得做家务，自理能力更是不用父母操心。

2、学习习惯。

2022年新课标发布了，这是Zui近十年内Zui大的教育事件。

这次新课标变化的内容很多，ZuI引人注意的是语文的课时占比达到了20%-22%，的重中之重。

这就要求孩子们更要广泛涉猎读书，书读得越多，孩子所看到的世界就越广阔。

一个好的学习习惯，是孩子将来自律的关键，学习习惯的好与坏，决定了孩子将来能走多远。

父母对教育的态度，决定了孩子未来的高度，家长的认知高度，直接决定了孩子的认知，也几乎决定了他人生的下半场，影响了他人生的下半场。

教育不是放任，更不是包办一切，而是如同教练一般，引导孩子自己掌握能力，鼓励孩子成为更好的自己，成为孩子精神和心灵上的领路人。

这个时期的父母，Zui不能怕麻烦，怕一次，孩子的学习机会就少了一次，需要有充足的耐心去培养孩子。

从生活中的每一个小细节去养成孩子的好习惯，用包容的态度允许孩子试错，让孩子从错误中成长，在叛逆期来临之前给孩子种下规矩的种子。

Zui重要的是，培养孩子的独立性，每一位有远见的父母都应该明白，独立，才是伴随孩子一生的技艺。

Zui好的教练从来不是让孩子离不开自己，而是在孩子离开自己之前，让孩子掌握足够的能力，让孩子有充足的底气，去踏上那条孤独的旅程。

12-18岁
尊重孩子，让他自己去飞翔

12~18岁，是孩子自我意识觉醒的阶段，也是孩子开始推翻父母，渴望挣脱一切束缚的阶段。

这个阶段的孩子，有强烈的领地意识，迫切的希望能和父母保持距离，以此证明自己已经长大。

父母的管教和过多的建议反而会引起孩子的逆反心理，引发亲子矛盾，就像那句话说的：

"教育孩子需要一种绵力，要顺应孩子的感觉与节奏，错误的教育方向与方式，孩子会把你撞飞。"

这个时候的孩子需要的是像任何一个成年人一样被尊重，被当成“一个人”看，而不是“小孩子”。

孩子是一个独立的个体，而不是父母的复制品。

尊重孩子的要点，首先就是尊重孩子的感受。

孩子感受到世界的样子，就是父母对待孩子的反应。孩子蛮不讲理的时候，恰恰是父母忽视了他的感受。

所谓尊重孩子，不是说不打骂就是尊重了，而是在父母和孩子的意见发生冲突时，父母能认真地体悟、理解孩子的感觉及需求。

只要不是大是大非的问题，父母都要尽可能给孩子充分的自主权，尊重孩子的选择，哪怕你知道这个选择会让孩子走上一条更曲折的道路。

尊重的第二要点，尊重孩子的成长规律。

“三分教七分等”，教育和培养孩子是个长期的、艰难的过程；

孩子的成长和发展需要时间，家长和教师要有耐心等待孩子的成长。

一个孩子的成长具有阶段性特点，其中0-6岁和12-18岁阶段的孩子，他们在情绪和心理上处于极不稳定的阶段。

6岁前的孩子，动不动就哭闹、耍赖、不听管教；

青春期的孩子容易叛逆，有逆反心理，这都跟这两个阶段的孩子心理处于极不稳定阶段有关。

所以，当孩子到了12-18岁这个年龄段，进入青春期后，父母一定要懂得尊重孩子，改正教育孩子的方式，不能对再对孩子进行吼叫了。

你要做的不是阻止，而是提醒，是守候，是兜底，因为成长路上，孩子总要走点弯路，碰碰南墙，才会真正成长。

Zui好的家庭教育，莫过于在这三个阶段做好父母的角色：

0-6岁陪伴、

6-12岁教练、

12-18岁尊重。

好的家庭教育，既能在孩子小时候给他无微不至的爱和安全感，在成长过程耐心培养孩子，又能在孩子逐渐长大的过程中，及时撒手，让孩子自己走。

孩子在成长，父母也要成长，不合时宜的教育方式，只会成为孩子的束缚，顺应孩子成长的教育，才是孩子Zui大的福气。